Lycée, Université

Parcoursup : 89 000 lycéens encore sans réponse

Et voilà que Parcoursup fait moins bien qu’APB pour le moment. Une autre réforme inutile au système éducatif ? Quel est ce besoin impérieux de tout de suite changer ce que le gouvernement précédent a mis en place ? Mégalomanie ? Égocentrisme ? Ne peut-on pas juste réfléchir un minimum avant ? Et peut-être améliorer au lieu de tout changer et faire pire ?

« Après les résultats du bac, 89 000 lycéens n’ont toujours pas reçu de proposition d’orientation dans l’enseignement supérieur via la plate-forme Parcoursup. »

Source : http://www.vousnousils.fr/2018/07/18/parcoursup-89-000-lyceens-encore-sans-reponse-615751

Collège, Système éducatif

Brevet : Nette baisse du taux de réussite

« Après l’année record qu’a été 2017, c’est la chute. Avec 87% de reçus, le taux de réussite est en recul de 2% par rapport à 2017 selon les chiffres donnés par le ministère le 13 juillet.  Un écart aussi fort pose question. Il interroge la réforme mise en place en 2017 par le nouveau ministre. »

Source : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/07/13072018Article636671057704277025.aspx

Adolescence, Autorité, Bien-être et bienveillance, Droits, Enfance, Famille, Psychologie, Violence et harcèlement

« Les mots qui blessent n’aident jamais un enfant à grandir »

Frapper, humilier ou insulter un-e enfant c’est lui signifier qu’on a perdu le contrôle de la situation, qu’on est faible, qu’on ne maîtrise plus… Cela le blesse, évidemment, mais cela l’angoisse aussi de penser que les adultes sur lesquels il ou elle compte ne sont finalement pas si dignes de confiance. Certes, des erreurs peuvent arriver, des ratés, nous avons tous nos faiblesses et nos difficultés. Mais il faut toujours essayer de s’améliorer, d’être honnête avec les enfants, de reconnaître ses torts et surtout de ne jamais revendiquer le droit de frapper, d’humilier ou d’insulter. Soyons de vrais modèles pour nos enfants, pas des gens parfaits, cela n’existe pas, mais des adultes responsables et exemplaires, des adultes que les enfants auraient envie de copier dans leur comportement et dans leurs pensées.

Source : https://www.lemonde.fr/societe/article/2017/10/07/les-mots-qui-blessent-n-aident-jamais-un-enfant-a-grandir_5197800_3224.html