Climat scolaire, Système éducatif, Violence et harcèlement

Soupçons de maltraitance dans une école talmudique : sept personnes mises en examen pour « violences aggravées »

La communauté qui gère l’établissement est accusée d’« actes de violence physique et psychologique » sur des enfants âgés de 13 à 18 ans. Des élèves ont évoqué des coups et des gifles lors de leur audition.

La suite ici : https://www.lemonde.fr/societe/article/2022/02/05/soupcons-de-maltraitance-dans-une-ecole-talmudique-sept-personnes-mises-en-examen-pour-violences-aggravees_6112490_3224.html

Bien-être et bienveillance, Climat scolaire, Violence et harcèlement

Quand une vidéo d’élèves français contre le harcèlement fait le tour du monde

Chaque année, à l’occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement, un concours est organisé par le ministère de l’Éducation nationale et un prix remis à des élèves qui présentent une affiche ou une vidéo. Celle primée l’an dernier rencontre un succès inédit.

La suite ici : https://www.franceinter.fr/societe/quand-une-video-d-eleves-francais-contre-le-harcelement-fait-le-tour-du-monde

Système éducatif, Violence et harcèlement

L’éducation nationale gère mal les ruptures conventionnelles et le harcèlement

J’ai plutôt l’impression que les harceleurs sont protégés. Il y a des gens qui n’ont rien à faire dans un poste de pouvoir ou face à des élèves qui sont tout au plus mutés quand le souci est trop gros pour être caché. « Allez faire votre harcèlement ailleurs » semble-t-on leur dire.

L’éducation nationale semble ne réussir ni à protéger ses agents ni à s’en séparer en de bons termes. C’est ce qui résulte du rapport annuel de la médiatrice de l’Education nationale, Catherine Becchetti-Bizot. Dans un contexte de très forte progression des saisines des médiateurs de l’Education nationale, elle attire l’attention sur le déficit de gestion des cas de harcèlement et sur les réticences de cette administration à user de la rupture conventionnelle.

La suite ici : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2021/07/16072021Article637620214287649515.aspx#.YX-edoB7dx4.twitter

Système éducatif, Violence et harcèlement

Le rapport sur l’assassinat de Samuel Paty couvre l’administration

On ne saura pas pourquoi S Paty est rentré seul ce triste 16 octobre ce qui a facilité les gestes de son assassin. Le rapport des inspecteurs généraux Roger Vrand et Elisabeth Carrara sur « les événements survenus au collège du Bois d’Aulne avant l’attentat du 16 octobre 2020 » n’apporte pas d’éclairage sur l’attentat lui-même. Par contre il décrit de façon très détaillée le fonctionnement de l’éducation nationale dans ses multiples rouages du 5 au 16 octobre. De nombreux acteurs sont intervenus. Mais au final Samuel Paty a rencontré seul son destin.

La suite ici : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2020/12/04122020Article637426641505429482.aspx

Adolescence, Égalité et discrimination, Bien-être et bienveillance, Climat scolaire, Système éducatif, Violence et harcèlement

Et si on venait à l’uniforme en milieu scolaire ? (et pourquoi non ?)

Ce billet va devenir presque du réchauffé tellement en ce moment les polémiques se succèdent sans même qu’on prenne le temps de se poser et d’en parler.

On lance un tweet, on fait le buzz, on invente un #J’emmerdeLesVieux #JefaisCeQueJeVeux, ça s’étripe joyeusement sur des avis profonds comme « c’était mieux avant, on avait le respect des anciens » et « Ok boomer », et puis le débat s’étiole et on passe à la polémique suivante

Suite ici : https://principalenvarech.blogspot.com/2020/09/et-si-venait-luniforme-en-milieu.html?m=1

Psychologie, Violence et harcèlement

Harcèlement scolaire : les points faibles des stratégies de lutte actuelles

Depuis 2011, le harcèlement scolaire est devenu un sujet de préoccupation politique et social majeur. Et pour cause, un enfant sur dix environ est victime de ce fléau. Pour combattre ce phénomène, les institutions utilisent deux types de stratégies.

Suite ici : https://theconversation.com/amp/harcelement-scolaire-les-points-faibles-des-strategies-de-lutte-actuelles-158927

Violence et harcèlement

Référents harcèlement : « savoir si nous voulons une société qui permet le bashing ou qui encourage le respect »

Ce qu’il faut faire aussi c’est d’arrêter de supprimer des postes et de vraiment former les personnels à la pédagogie (comme les Aed qui sont en première ligne sans aucune formation !)

Que faire en cas de harcèlement à l’école ? Un membre de la Mission ministérielle contre le harcèlement nous parle des solutions qui existent.

Suite ici : https://www.vousnousils.fr/2021/05/05/referents-harcelement-savoir-si-nous-voulons-une-societe-qui-permet-le-bashing-ou-qui-encourage-le-respect-650753